Criterios básicos para su diseño

Cuando se diseñan los objetivos es preciso tener presente criterios para que sean adecuados en la planeación:

Deben contener cuatro elementos básicos:

• Persona.

• Conducta.

• Contenido.

• Condiciones.

Reunirán las siguientes características:

• Referido al alumno (persona).

• Una sola conducta observable.

• Hacer referencia a un comportamiento del estudiante de forma explícita o implícita (orientados a la acción).

• Condiciones de operación (que sean realistas).

• Criterio mínimo de ejecución.

Que sean susceptibles, en distinto grado, de comprobación externa. Los comportamientos enunciados suponen la posibilidad de una observación por parte de una persona ajena al que ha de conseguir tales resultados (que se puedan medir).